Non una semplice gita scolastica, ma un viaggio nella storia locale. Le classi prime della scuola secondaria di primo grado, da oggi al 6 febbraio, partecipano a un’uscita didattica a Monza molto coinvolgente: oggetto della visita sono il museo e la celebre Corona Ferrea, nonché la Monza longobarda. L’esperienza è stata particolarmente significativa perché gli alunni non si sono limitati ad ascoltare, ma hanno avuto un ruolo attivo durante la visita.
A turno, infatti, gli studenti hanno vestito i panni di guide turistiche, presentando ai compagni la storia di Monza, le sale del museo e raccontando la storia e il valore simbolico Corona Ferrea e della cappella di Teodolinda, regina dei Longobardi e personaggio storico che hanno notevolmente approfondito. L’attività li ha aiutati a sviluppare capacità di esposizione, collaborazione e responsabilità, rendendo l’apprendimento più coinvolgente e stimolante.
L’uscita ha rappresentato un’importante occasione di crescita: studiare la storia direttamente nei luoghi che la custodiscono e diventare protagonisti della spiegazione ha reso l’esperienza ancora più efficace e memorabile. Iniziative come questa dimostrano quanto l’apprendimento sul campo nel nostro istituto sia ritenuto fondamentale nel percorso educativo degli studenti.